viernes, 4 de diciembre de 2009
Resumen del Diagnostico participativo
Diagnostico participativo
Para transformar una realidad primero hay que conocerla y el primer paso para conocerla y es realizar un diagnostico participativo que no es mas que aquel que es hecho por una comunidad, un colectivo, con el fin de conocer las potencialidades propias de lugar las cuales pueden aprovecharse al igual que los recursos, pero también los problemas que les afectan deben considerarse.
Con el diagnóstico participativo la comunidad identifica, ordena, jerarquiza los problemas comunitarios y los analiza con la finalidad de planificar soluciones y establecer prioridades. Este diagnóstico debe hacerse por gente de la propia comunidad para obtener mejores resultados, ya que pueden entender los problemas comunitarios (los cuales son aquello asuntos que afectan el desenvolvimiento social de un lugar especifico), fortalezas (son aquellos recursos físicos y humanos) y las oportunidades (que son los componentes ajenos a la comunidad pero que pueden aplicarse en beneficio de la comunidad).
El diagnóstico participativo permite una serie de beneficios entre ellos podemos mencionar: conocer el lugar donde vivimos, establecer prioridades racionalmente, construir un sentido de pertenencia, llegar a la toma de conciencia de los problemas de la comunidad, crea espacios para la organización y la participación, contribuye al poder popular entre otros.
Las personas que realizan el diagnostico son personas que habitan en la propia comunidad en presencia de sus lideres en el área geográfica en la que se instala el consejo comunal; la cantidad de reuniones depende del método que se use y de donde se este parado, además que debe tomarse en cuenta de que tiempo disponga la comunidad. Por ultimo podemos concluir que los métodos mas usados para realizar el diagnostico participativos son el de : Hanlon y el de integración popular
Para transformar una realidad primero hay que conocerla y el primer paso para conocerla y es realizar un diagnostico participativo que no es mas que aquel que es hecho por una comunidad, un colectivo, con el fin de conocer las potencialidades propias de lugar las cuales pueden aprovecharse al igual que los recursos, pero también los problemas que les afectan deben considerarse.
Con el diagnóstico participativo la comunidad identifica, ordena, jerarquiza los problemas comunitarios y los analiza con la finalidad de planificar soluciones y establecer prioridades. Este diagnóstico debe hacerse por gente de la propia comunidad para obtener mejores resultados, ya que pueden entender los problemas comunitarios (los cuales son aquello asuntos que afectan el desenvolvimiento social de un lugar especifico), fortalezas (son aquellos recursos físicos y humanos) y las oportunidades (que son los componentes ajenos a la comunidad pero que pueden aplicarse en beneficio de la comunidad).
El diagnóstico participativo permite una serie de beneficios entre ellos podemos mencionar: conocer el lugar donde vivimos, establecer prioridades racionalmente, construir un sentido de pertenencia, llegar a la toma de conciencia de los problemas de la comunidad, crea espacios para la organización y la participación, contribuye al poder popular entre otros.
Las personas que realizan el diagnostico son personas que habitan en la propia comunidad en presencia de sus lideres en el área geográfica en la que se instala el consejo comunal; la cantidad de reuniones depende del método que se use y de donde se este parado, además que debe tomarse en cuenta de que tiempo disponga la comunidad. Por ultimo podemos concluir que los métodos mas usados para realizar el diagnostico participativos son el de : Hanlon y el de integración popular
miércoles, 18 de noviembre de 2009
Conceptos
INFRAESTRUCTURA: Conjunto de elementos o servicios que se consideran necesarios para el funcionamiento de una organización o para el desarrollo de una actividad.
HABITAT: Conjunto de factores materiales institucionales que condicionan el desarrollo de una comunidad humana localizada.
EDUCACIÓN: Es un proceso de socialización y endo culturización de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnica de estudio y forma de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderación del dialogo – debate, jerarquía, trabajo en equipo, regulación fisiológica, cuidado de imagen, etc.)
DEPORTES: Es aquella actividad física en la que se debe de respetar un conjunto de reglas y que es localizada con un afán competitivo.
CULTURA: Es la base y el fundamento de lo que somos. Esto existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente.
COMNUNICACIÓN: Fenómeno por el cual los seres humanos modifican su conducta (actos, pensamientos, sentimientos, creencias, etc.) a partir de una información que intercambian.
INFORMACIÓN: Es el conjunto organizado de datos, que constituye un mensaje sobre un cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su uso racional es la base del conocimiento.
JUSTICIA DE PAZ: Es el espacio en el cual lo que se persigue es armonizar, es darle respuesta a un conflicto planteado buscando soluciones que permitan que cada una de las partes sientan que han sido escuchadas y que han obtenido alguna solución a un problema, sin que se deba hablar de ganadores y perdedores, como ocurre generalmente en los procesos judiciales.
SEGURIDAD: Es un estado de ánimo, una sensación, una cualidad intangible. Se puede entender como un objetivo y un fin que el hombre anhela constantemente como una necesidad primaria. La seguridad implica la cualidad o estado de estar seguro.
DEFENSA: Acción o efecto de proteger algo contra una ofensiva o daño.
PROMOTORES SOCIALES: Son aquellos que intervienen y estimulan la organización, coordinación y administración de los recursos humanos y materiales, dentro y fuera del ámbito educativo, con el fin de lograr objetivos educacionales.
ASAMBLEA: Reunión de muchas personas para un fin determinado.
Conjunto institucional o estatuario de personas que forman un cuerpo constituido, una sociedad.
HABITAT: Conjunto de factores materiales institucionales que condicionan el desarrollo de una comunidad humana localizada.
EDUCACIÓN: Es un proceso de socialización y endo culturización de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnica de estudio y forma de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderación del dialogo – debate, jerarquía, trabajo en equipo, regulación fisiológica, cuidado de imagen, etc.)
DEPORTES: Es aquella actividad física en la que se debe de respetar un conjunto de reglas y que es localizada con un afán competitivo.
CULTURA: Es la base y el fundamento de lo que somos. Esto existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente.
COMNUNICACIÓN: Fenómeno por el cual los seres humanos modifican su conducta (actos, pensamientos, sentimientos, creencias, etc.) a partir de una información que intercambian.
INFORMACIÓN: Es el conjunto organizado de datos, que constituye un mensaje sobre un cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su uso racional es la base del conocimiento.
JUSTICIA DE PAZ: Es el espacio en el cual lo que se persigue es armonizar, es darle respuesta a un conflicto planteado buscando soluciones que permitan que cada una de las partes sientan que han sido escuchadas y que han obtenido alguna solución a un problema, sin que se deba hablar de ganadores y perdedores, como ocurre generalmente en los procesos judiciales.
SEGURIDAD: Es un estado de ánimo, una sensación, una cualidad intangible. Se puede entender como un objetivo y un fin que el hombre anhela constantemente como una necesidad primaria. La seguridad implica la cualidad o estado de estar seguro.
DEFENSA: Acción o efecto de proteger algo contra una ofensiva o daño.
PROMOTORES SOCIALES: Son aquellos que intervienen y estimulan la organización, coordinación y administración de los recursos humanos y materiales, dentro y fuera del ámbito educativo, con el fin de lograr objetivos educacionales.
ASAMBLEA: Reunión de muchas personas para un fin determinado.
Conjunto institucional o estatuario de personas que forman un cuerpo constituido, una sociedad.
sábado, 14 de noviembre de 2009
Conceptos
COMISIÓN PROMOTORA:
Es aquella instancia que se encarga de convocar, conducir y organizar la Asamblea constituyente comunitaria conformada por una cantidad variable de personas.
COMISIÓN ELECTORAL:
Es aquella instancia que se encarga de organizar y conducir las elecciones de los (as) voceros (as) y todas las personas que integraran os órganos del consejo comunal.
CONSEJO COMUNAL:
Es aquel que esta formado por los vecinos integrantes de la Asamblea de ciudadanos (as) habitantes del área geográfica de la comunidad, todos estos tienen la función de elegir a los integrantes del órgano ejecutivo, la unidad de gestión financiera y de la controlaría social de consejo. Son un grupo de personas que formulan proyectos y buscan los recursos para ejecutarlos en Pro del bienestar y las mejoras de su comunidad.
FORMAS Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN:
FORMAS:
Investigación pura:
Se le conoce también como básica o fundamental, se apoya dentro de un contexto teórico y el propósito principal que busca no es mas que el de desarrollar la teoría mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones con miras a planteamientos hipotéticas de posible aplicación posterior. Es aquella que se realiza mayormente en los laboratorios. Es la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes.
Investigación aplicada: Es la investigación que se aplica a problemas concretos, en esta oportunidad el propósito es la investigación pura, y a su vez busca su aplicación inmediata además de confrontar la teoría con la realidad. Es la utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos
• TIPOS:
Investigación analítica:
Es aquella que consiste fundamentalmente en lograr la comparación de variables entre grupos de estudio y de control,la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o invalidar.
Investigación de campo:
Es aquella que trata comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. La principal fuente son individuos, grupos y representaciones de las organizaciones científicas, no experimentales dirigidas a manifestar relaciones e interacciones entre variables que pueden ser de tipo: sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.
Investigación proyectiva:
Es aquella que consiste en la elaboración de una propuesta o modelo para solucionar un problema. Intenta responder preguntas sobre sucesos hipotéticos del futuro o del pasado a partir de datos actuales. Por ejemplo: inventos, programas, diseños.
También pueden mencionarse los siguientes investigaciones:
Según las técnicas de obtención de datos:
• Investigación de alta y baja estructuración.
• Investigación participante.
• Investigación participativa.
Según el nivel de medición y análisis de la información:
• Investigación cuantitativa.
• Investigación cualitativa.
• Investigación cuali-cuantitativa.
• Investigación descriptiva.
• Investigación explicativa.
• Investigación inferencial.
• Investigación predictiva.
*
INVESTIGACIÓN HISTÓRICA:
Es aquella que trata de la experiencia pasada. En este proceso el investigador cuenta con fuentes primarias donde obtiene excelentes pruebas favorables: pruebas de testigos oculares de los hechos pasados y objetos reales que se usaron en el pasado y que se pueden examinar ahora. y secundarias que es esta conformada información que proporcionan las personas que no participaron directamente en ella.
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA:
Es aquella que pretende detallar las propiedades, características y rasgos importantes de una población un fenómeno u objeto de estudio.
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL:
Es la investigación mediante la cual la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas es su objeto de estudio, con el fin de describir el ¿Cómo? Y el ¿Por qué? se produce una situación o acontecimiento particular.
DETECCIÓN DE PROBLEMAS:
Es aquella que se considera similar a una evaluación diagnóstica. Además es la base del diseño y la operación de cualquier programa o proyecto. incluye un conjunto de procedimientos de investigación documental y de campo, orientados a estudiar en sus partes reales al problema de interés, en el contexto y en la población objetivos. En conclusión es aquella que coloca a la luz las características, necesidades y demandas de la población objetivo y la distribución del problema a través del tiempo, con el fin de mejorar la situación ofreciendo nuevas posibilidades
RECOLECCION DE INFORMACION:
-Es aquella que se refiere al uso de una gran variedad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el investigador para desarrollar los sistemas de información, Entre las técnicas de recolección de información mas utilizadas podemos mencionar : la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos.
DISEÑO DE INVESTIGACION:
Es aquel que constituye el plan general del investigador como el fin de lograr encontrar respuestas a sus interrogantes o comprobar la hipótesis de investigación. En este se debe especificar las estrategias básicas que el investigador toma para procesar la información precisa y fácil de digerir. Con el diseño de investigación buscamos: describir, medir, contar entre otros aspectos de una determinada situación.
EFICIENCIA;
Es la capacidad que tenemos para disponer de recursos materiales y humanos para conseguir un efecto (u objetivo) .previamente determinado.
EFICACIA:
Es cumplir con los objetivos o metas planteadas, lograr lo que se desea o se busca.
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA:
Es una investigación cualitativa aunque puede incluir elementos cuantitativos.,se encarga de la producción de conocimientos sobre las manifestaciones dialéctica que se manifiestan en el ámbito de la realidad social Además es considerada como un método para incluir a los individuos como investigadores que estudia una situación..
PODER:
Es el dominio o la influencia de una persona que tiene facultad para hacer algo es decir que lo ejerce quien tiene algo tipo de autoridad.
AUTORIDAD:
Es el poder que tiene una persona sobre alguna situación actual.
Es aquella instancia que se encarga de convocar, conducir y organizar la Asamblea constituyente comunitaria conformada por una cantidad variable de personas.
COMISIÓN ELECTORAL:
Es aquella instancia que se encarga de organizar y conducir las elecciones de los (as) voceros (as) y todas las personas que integraran os órganos del consejo comunal.
CONSEJO COMUNAL:
Es aquel que esta formado por los vecinos integrantes de la Asamblea de ciudadanos (as) habitantes del área geográfica de la comunidad, todos estos tienen la función de elegir a los integrantes del órgano ejecutivo, la unidad de gestión financiera y de la controlaría social de consejo. Son un grupo de personas que formulan proyectos y buscan los recursos para ejecutarlos en Pro del bienestar y las mejoras de su comunidad.
FORMAS Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN:
FORMAS:
Investigación pura:
Se le conoce también como básica o fundamental, se apoya dentro de un contexto teórico y el propósito principal que busca no es mas que el de desarrollar la teoría mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones con miras a planteamientos hipotéticas de posible aplicación posterior. Es aquella que se realiza mayormente en los laboratorios. Es la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes.
Investigación aplicada: Es la investigación que se aplica a problemas concretos, en esta oportunidad el propósito es la investigación pura, y a su vez busca su aplicación inmediata además de confrontar la teoría con la realidad. Es la utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos
• TIPOS:
Investigación analítica:
Es aquella que consiste fundamentalmente en lograr la comparación de variables entre grupos de estudio y de control,la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o invalidar.
Investigación de campo:
Es aquella que trata comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. La principal fuente son individuos, grupos y representaciones de las organizaciones científicas, no experimentales dirigidas a manifestar relaciones e interacciones entre variables que pueden ser de tipo: sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.
Investigación proyectiva:
Es aquella que consiste en la elaboración de una propuesta o modelo para solucionar un problema. Intenta responder preguntas sobre sucesos hipotéticos del futuro o del pasado a partir de datos actuales. Por ejemplo: inventos, programas, diseños.
También pueden mencionarse los siguientes investigaciones:
Según las técnicas de obtención de datos:
• Investigación de alta y baja estructuración.
• Investigación participante.
• Investigación participativa.
Según el nivel de medición y análisis de la información:
• Investigación cuantitativa.
• Investigación cualitativa.
• Investigación cuali-cuantitativa.
• Investigación descriptiva.
• Investigación explicativa.
• Investigación inferencial.
• Investigación predictiva.
*
INVESTIGACIÓN HISTÓRICA:
Es aquella que trata de la experiencia pasada. En este proceso el investigador cuenta con fuentes primarias donde obtiene excelentes pruebas favorables: pruebas de testigos oculares de los hechos pasados y objetos reales que se usaron en el pasado y que se pueden examinar ahora. y secundarias que es esta conformada información que proporcionan las personas que no participaron directamente en ella.
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA:
Es aquella que pretende detallar las propiedades, características y rasgos importantes de una población un fenómeno u objeto de estudio.
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL:
Es la investigación mediante la cual la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas es su objeto de estudio, con el fin de describir el ¿Cómo? Y el ¿Por qué? se produce una situación o acontecimiento particular.
DETECCIÓN DE PROBLEMAS:
Es aquella que se considera similar a una evaluación diagnóstica. Además es la base del diseño y la operación de cualquier programa o proyecto. incluye un conjunto de procedimientos de investigación documental y de campo, orientados a estudiar en sus partes reales al problema de interés, en el contexto y en la población objetivos. En conclusión es aquella que coloca a la luz las características, necesidades y demandas de la población objetivo y la distribución del problema a través del tiempo, con el fin de mejorar la situación ofreciendo nuevas posibilidades
RECOLECCION DE INFORMACION:
-Es aquella que se refiere al uso de una gran variedad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el investigador para desarrollar los sistemas de información, Entre las técnicas de recolección de información mas utilizadas podemos mencionar : la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos.
DISEÑO DE INVESTIGACION:
Es aquel que constituye el plan general del investigador como el fin de lograr encontrar respuestas a sus interrogantes o comprobar la hipótesis de investigación. En este se debe especificar las estrategias básicas que el investigador toma para procesar la información precisa y fácil de digerir. Con el diseño de investigación buscamos: describir, medir, contar entre otros aspectos de una determinada situación.
EFICIENCIA;
Es la capacidad que tenemos para disponer de recursos materiales y humanos para conseguir un efecto (u objetivo) .previamente determinado.
EFICACIA:
Es cumplir con los objetivos o metas planteadas, lograr lo que se desea o se busca.
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA:
Es una investigación cualitativa aunque puede incluir elementos cuantitativos.,se encarga de la producción de conocimientos sobre las manifestaciones dialéctica que se manifiestan en el ámbito de la realidad social Además es considerada como un método para incluir a los individuos como investigadores que estudia una situación..
PODER:
Es el dominio o la influencia de una persona que tiene facultad para hacer algo es decir que lo ejerce quien tiene algo tipo de autoridad.
AUTORIDAD:
Es el poder que tiene una persona sobre alguna situación actual.
miércoles, 11 de noviembre de 2009
Nación
En sentido estricto, tiene dos acepciones: la nación política, en el ámbito jurídico-político, es un sujeto político en el que reside la soberanía constituyente de un Estado; la nación cultural, concepto socio-ideológico más subjetivo y ambiguo que el anterior, se puede definir a grandes rasgos, como una comunidad humana con ciertas características culturales comunes, a las que dota de un sentido ético-político. En sentido lato nación se emplea con variados significados: Estado, país, territorio o habitantes de ellos, etnia, pueblo y otros.
En sentido estricto, tiene dos acepciones: la nación política, en el ámbito jurídico-político, es un sujeto político en el que reside la soberanía constituyente de un Estado; la nación cultural, concepto socio-ideológico más subjetivo y ambiguo que el anterior, se puede definir a grandes rasgos, como una comunidad humana con ciertas características culturales comunes, a las que dota de un sentido ético-político. En sentido lato nación se emplea con variados significados: Estado, país, territorio o habitantes de ellos, etnia, pueblo y otros.
La Comunidad
Es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo específico.
Comunidad Rural: agrupaciones sociales que mantienen sus características propias a partir de su vida cotidiana, caracterizadas por tener la dificultad de acceder a los recursos que ofrece la ciudad. Logrando definirse como grupos en los cuales se encuentran altamente fortalecidos y con fuerte raigambre de cultura local, entre otros, con gran desarrollo de la moralidad.
Comunidad indígenas, se refiere a un grupo humano que posee su propio idioma, creencias y costumbres y cuyos miembros se reconocen entre sí como parientes o descendientes de un origen común.
Organización:
Organización es la estructura de las relaciones que deben existir entre las funciones, niveles y actividades de los elementos materiales y humanos de un organismo social, con el fin de lograr su máxima eficiencia dentro de los planes y objetivos señalados" Agustín Reyes Ponce.
Organización es la coordinación de las actividades de todos los individuos que integran una empresa con el propósito de obtener el máximo de aprovechamiento posible de elementos materiales, técnicos y humanos, en la realización de los fines que la propia empresa persigue" Issac Guzmán V.
Organización comunitaria: Son grupos de personas que se unen con un objetivo en común en función del bienestar de una comunidad.
Áreas de Trabajo: “Las áreas de trabajo se constituyen en relación con las particularidades y los problemas más relevantes de la comunidad.
Comité de trabajo
Colectivo o grupo de personas organizadas para ejercer funciones específicas, atender necesidades y desarrollar potencialidades de cada comunidad… articulará y promoverá la participación e integración de las organizaciones comunitarias, movimientos sociales y habitantes de la comunidad.
Economía popular.
Como aquellas 'iniciativas de la gente para auto emplearse y que luego le provee sustento, y algunas de ellos tienen crecimiento como empresas realmente increíbles;
Desarrollo Social
Existen dos maneras básicas de entender el desarrollo, bien desde una postura economicista basada sobre la racionalidad instrumental tecnologicista, o desde otra postura más humanista que tratan de comprender el desarrollo más en el campo del ser que del tener.
Sin embargo, tradicionalmente se aceptado como la acepción más generalizada del desarrollo, que el mismo implica el tránsito de una sociedad tradicional a una sociedad moderna, que brinde bienestar a sus miembros.
Este concepto de desarrollo parte de la idea del progreso la cual sostiene que la humanidad ha avanzado en el pasado a partir de una situación inicial de primitivismo, barbarie o incluso nulidad, y que sigue y seguirá avanzando en el futuro. Sin embargo es una idea controvertida, pues la noción de progreso tiene dos tendencias:
una es que el progreso consiste en el perfeccionamiento de las herramientas con las cuales el ser humano se enfrenta a los problemas que plantea la naturaleza o el esfuerzo humano por vivir en sociedad,
la otra el criterio de progreso tiene que ver con el perfeccionamiento cada vez mayor de la naturaleza humana, y sus virtudes para un mayor bienestar espiritual y moral.
Vivienda
Espacio delimitado normalmente por paredes y techos de cualquier material, con entrada independiente, que se utiliza para vivir, esto es, dormir, preparar los alimentos, comer y protegerse del ambiente. ...
La vivienda es un edificio cuya principal función es ofrecer refugio y habitación a las personas y sus enseres y propiedades, protegiéndoles de las inclemencias climáticas y de otras amenazas naturales.
Es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo específico.
Comunidad Rural: agrupaciones sociales que mantienen sus características propias a partir de su vida cotidiana, caracterizadas por tener la dificultad de acceder a los recursos que ofrece la ciudad. Logrando definirse como grupos en los cuales se encuentran altamente fortalecidos y con fuerte raigambre de cultura local, entre otros, con gran desarrollo de la moralidad.
Comunidad indígenas, se refiere a un grupo humano que posee su propio idioma, creencias y costumbres y cuyos miembros se reconocen entre sí como parientes o descendientes de un origen común.
Organización:
Organización es la estructura de las relaciones que deben existir entre las funciones, niveles y actividades de los elementos materiales y humanos de un organismo social, con el fin de lograr su máxima eficiencia dentro de los planes y objetivos señalados" Agustín Reyes Ponce.
Organización es la coordinación de las actividades de todos los individuos que integran una empresa con el propósito de obtener el máximo de aprovechamiento posible de elementos materiales, técnicos y humanos, en la realización de los fines que la propia empresa persigue" Issac Guzmán V.
Organización comunitaria: Son grupos de personas que se unen con un objetivo en común en función del bienestar de una comunidad.
Áreas de Trabajo: “Las áreas de trabajo se constituyen en relación con las particularidades y los problemas más relevantes de la comunidad.
Comité de trabajo
Colectivo o grupo de personas organizadas para ejercer funciones específicas, atender necesidades y desarrollar potencialidades de cada comunidad… articulará y promoverá la participación e integración de las organizaciones comunitarias, movimientos sociales y habitantes de la comunidad.
Economía popular.
Como aquellas 'iniciativas de la gente para auto emplearse y que luego le provee sustento, y algunas de ellos tienen crecimiento como empresas realmente increíbles;
Desarrollo Social
Existen dos maneras básicas de entender el desarrollo, bien desde una postura economicista basada sobre la racionalidad instrumental tecnologicista, o desde otra postura más humanista que tratan de comprender el desarrollo más en el campo del ser que del tener.
Sin embargo, tradicionalmente se aceptado como la acepción más generalizada del desarrollo, que el mismo implica el tránsito de una sociedad tradicional a una sociedad moderna, que brinde bienestar a sus miembros.
Este concepto de desarrollo parte de la idea del progreso la cual sostiene que la humanidad ha avanzado en el pasado a partir de una situación inicial de primitivismo, barbarie o incluso nulidad, y que sigue y seguirá avanzando en el futuro. Sin embargo es una idea controvertida, pues la noción de progreso tiene dos tendencias:
una es que el progreso consiste en el perfeccionamiento de las herramientas con las cuales el ser humano se enfrenta a los problemas que plantea la naturaleza o el esfuerzo humano por vivir en sociedad,
la otra el criterio de progreso tiene que ver con el perfeccionamiento cada vez mayor de la naturaleza humana, y sus virtudes para un mayor bienestar espiritual y moral.
Vivienda
Espacio delimitado normalmente por paredes y techos de cualquier material, con entrada independiente, que se utiliza para vivir, esto es, dormir, preparar los alimentos, comer y protegerse del ambiente. ...
La vivienda es un edificio cuya principal función es ofrecer refugio y habitación a las personas y sus enseres y propiedades, protegiéndoles de las inclemencias climáticas y de otras amenazas naturales.
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